Tuirán, creador de soluciones a favor del derecho a la educación – Educación Futura : “¿Oiga a ver cuénteme, y usted qué opina sobre lo que está pasando?”, con esta frase casi siempre comenzaban nuestras conversaciones. Era su manera d...
ENSEÑAR A PENSAR: 9 PRINCIPIOS BÁSICOS-VIII - INED21 : ENSEÑAR A PENSAR VIII: En esta octava entrada de Robert Swartz, proseguimos el estudio del modelo Thinking Based Learning o TBL.
ENSEÑAR A PENSAR: 9 PRINCIPIOS BÁSICOS-VI - INED21 : ENSEÑAR A PENSAR VI: En esta sexta entrada de Robert Swartz, proseguimos el estudio del modelo Thinking Based Learning o TBL.
ENSEÑAR A PENSAR: 9 PRINCIPIOS BÁSICOS-VII - INED21 : ENSEÑAR A PENSAR VII: En esta séptima entrada de Robert Swartz, proseguimos el estudio del modelo Thinking Based Learning o TBL.
ENSEÑAR A PENSAR: 9 PRINCIPIOS BÁSICOS-V - INED21 : ENSEÑAR A PENSAR V: En este quinto artículo de Robert Swartz, proseguimos el estudio del modelo Thinking Based Learning o TBL.
ENSEÑAR A PENSAR: 9 PRINCIPIOS BÁSICOS-III - INED21 : ENSEÑAR A PENSAR III: En este tercer artículo de Robert Swartz, proseguimos el estudio del modelo Thinking Based Learning o TBL.
ENSEÑAR A PENSAR: 9 PRINCIPIOS BÁSICOS-I - INED21 : ENSEÑAR A PENSAR I: En este primer artículo de Robert Swartz nos introducimos en su concepción del modelo Thinking Based Learning o TBL.
Robots e inteligencia artificial, una amenaza para los trabajadores de México : Estudio de Banxico advierte que 68% de la población en el país se dedica a labores con alta probabilidad de remplazo