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Mostrando las entradas de junio, 2021

Informe Regional de Desarrollo Humano | Atrapados: Alta desigualdad y bajo crecimiento en América Latina y el Caribe | PNUD en América Latina y el Caribe

Informe Regional de Desarrollo Humano | Atrapados: Alta desigualdad y bajo crecimiento en América Latina y el Caribe | PNUD en América Latina y el Caribe : América Latina y el Caribe es una región de grandes contrastes, donde la riqueza y la prosperidad coexisten con la vulnerabilidad y la pobreza extrema. La lista de contrastes es larga y conocida. La región se caracteriza también por un crecimiento muy volátil y, en promedio, bajo, explicado por una productividad muy baja. Este Informe Regional de Desarrollo Humano sostiene que la región se encuentra, de hecho, en una doble trampa de alta desigualdad y bajo crecimiento. Estos dos fenómenos interactúan en un círculo vicioso que limita la capacidad de progresar en todos los frentes del desarrollo humano. Es necesario comprender la naturaleza de la trampa para liberarse de ella.

Cómo educa la cultura?

Yo también leo: una app para niños con discapacidad intelectual — Observatorio de Innovación Educativa

Yo también leo: una app para niños con discapacidad intelectual — Observatorio de Innovación Educativa : Entrevistamos a Gemma Fàbregas y Marie Anne Aimée, cofundadoras de Yo también leo, una aplicación para que niños y niñas con discapacidad cognitiva aprendan a leer con una metodología personalizada.

Disrupción sin interrupción | Telos Fundación Teléfonica

Disrupción sin interrupción | Telos Fundación Teléfonica : Impaciencia, rabia y ambición se unen para dar forma a una generación de nativos digitales que no creen en la estabilidad y que se arriesgan sin pedir permiso a crear una sociedad más ética, inclusiva y sostenible.   [ ILUSTRACIÓN: EMMA GASCÓ ]   La disrupción en nuestros tiempos es sinónimo de la impaciencia de …

[Alexander Ortiz] Neuroeducación ¿Cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes?

[Alexander Ortiz] Neuroeducación ¿Cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes? : El cerebro humano es la estructura física más compleja, holística, sistémica y dialéctica del universo. Uno de los más importantes, básicos...