El uso de los resultados de las pruebas de evaluación de los aprendizajes en el planeamiento de las políticas educativas en México - IIPE UNESCO
El propósito del presente estudio ha sido generar conocimiento específico y contextualizado para comprender y orientar el uso de los resultados de las evaluaciones de aprendizajes de gran escala, de manera constructiva durante el planeamiento estratégico y en la gestión de los sistemas educativos en distintos países de América Latina.
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